114 ( SAYFA ) 14. Doğru cevap C seçeneğidir.Bembeyaz sözcüğü,pekiştirilmiş bir niteleme sıfatıdır.15. Doğru cevap D seçeneğidir. Düşkün sıfatı, ad çekim eki alarak (düşkün-ü) adlaşmış sıfat oluşmuştur.16. Doğru cevap A seçeneğidir. II. Cümlede epeyce; III.Cümlede küçük virgül biçare uykusuz, sapsarı; IV. Cümlede her, küskün, zalim, bir V. Cümlede bir, bu sözcüğü sıfattır. I. Cümlede sıfat [...]
113 ( SAYFA) – Güzel kızlar içinde bir seni sevdim . (niteleme sıfatı)- Güzel günler geride kaldı . (niteleme sıfatı)- Sıfatlar isimlerden önce gelerek onların rengini, biçimini, durumunu, sayısını belirtir . Zamirler ise simlerin yerini tutan sözcüklerdir . ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 1. * Betimlemeler, açıklayıcı betimleme ve sanatsal betimleme olmak üzere ikiye ayrılır .* Kişinin [...]
SAYFA 82 8.METİN İSTANBUL’UN FETHİ İstanbu, onun zamanında fethedildi. 1552’de genç hükümdar, bütün devlet erkanıyla ve donanma ile Gelibolu’dan Anadolu Hisarı’na geldi.Anadolu Hisarının karşısında büyük bir kale inşa etmek için lazım gelen bütün taş, kireç ve harç; usta, kalfa, amele, mühendis, herkes gemilerdeydi. Fatih, hepsini birden, bir mart sabahı karşıya geçirdi.Ordaki Bizans müfrezeleriyle bir muharebe [...]
SAYFA 79 9.ETKİNLİK• “Biz İnsanlar”, “On iİkiye Bir Var” ve “Kefil” metinlerini tablodaki yargılara göre değerlendiriniz. Yargılar Biz İnsanlar On İkiye Bir Var KefilBilgi vermek amacıyla yazılmıştır. Öyküleyici sanat metnidir. Anlatıcının olay kahraman-larından biridir.(1.şahısağzından anlatım) Anlatıcı, sadece olayıngözlemlenen yönlerini kamerasessizliğiyle aktarmıştır.(3.şahıs ağzından anlatım) Anlatıcı; olayları-kişileriniç dünyaları dahil-herşeyibilenhakim bir bakış açasıyla anlatmıştır.(ilahi bakış anlatım) Metinlerde öyküleyici [...]
7.ETKİNLİK• Aşağıda verilen öyküleyici anlatım ögelerinden hareketle kısa birhikaye yazınız.Zaman:BaharMekan:KöyKişi:Bir köy Öğretmeni• Oluşturduğunuz metinden özelcins,tekil,çoğul vb. İsimlere örnekler bularak altını çiziniz. SAYFA 77 1.“On İkiye Bir Var” hikayesindeki anlatıcı kurmaca kişimi yoksa gerçek kişi mi?Açıklayınız.2.Anlatıcının olayın içinde olup olmadığını belirtiniz.3.”On İkiye Bir Var” ile “Kefil” hikayelerini anlatıcı yönünde karşılaştırarak farklılıklarını belirtiniz. 8.ETKİNLİK• Tanık olduğunuz bir [...]
Dil ve anlatım kitabındaki etkinlik ve soruların cevapları 21.ETKİNLİK _Yukarıdaki resimden hareketle kısa bir hikaye yazınız. _Yazdığınız hikayede özel,topluluk,soyut,türemiş ve birleşikisim örnekleri bılunuz. _Oluşturduğunuz metinler arasında ”Öyküleyici Metin Yarışması”düzenleyipbirinci birinci olan hikayeyi sınıf panosuna asınız. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 1.Aşağıdaki cümlelerde noktalı yerleri doldurunuz. _Eşi olmayan,tek bir varlığı karşılayan isimlere…………;bir türün ortak ismlerineise………..isim denir. _İsimleri çokluk [...]
Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Soruları 1.Aşağıdakilerden hangisi sunumda kullanılan teknolojik araçlardan biri değildir? A) Projeksiyon cihazıB) TepegözC) BilgisayarD) Afiş sistemiE) Ses sistemi 2.Sunumda,ağırlıklı olarak dil hangi işlevde kullanılır ? A) Göndergesel işlevdeB) Sanatsal işlevdeC) Dil ötesi işlevdeD) Alıcıyı harekete geçirme işlevindeE) Heyecana bağlı işlevde 3.Aşağıdakilerden hangisi sunumda dikkat edilmesi gereken özelliklerden biri değildir? A) [...]
Ölçme ve Değerlendirme1.Aşağıdaki cümlelerde notalı yerleri doldurunuz. *Anlatımcının; gördüklerini, işittiklerini, duyularıyla algıladıklarını ve deneyimlerini dile getirdiği her düzeydeki anlatıma(…) Denir? *Kişiden kişiye değişmeyen, kanıtlanabilen bilgilerin kullanıldığı anlatıma(…)denir?*Kişisel düşüncelerin ve duyguların edildiği anlatıma(…)denir? *Başkasından öğrenilenleri, duyulanları ifade etmek amacıyla gerçekleştirilen anlatıma(…)denir?*Anlatımcının kendi gözlemlerini ve deneyimlerini dile getirdiği her düzeydeki anlatıma (…)denir? 2.Aşağıdaki ifadelerin sonuna doğru ise(D), [...]
TartışmaHazırlık 1. Tartışmanın olmadığı bir hayat nasıl olurdu?2. Bir sorunun tartışılarak çözülebileceğine inanıp inanmadığınızı söyleyiniz3. “Doğrular, düşüncelerin çarpışmasıyla ortaya çıkar.”sözünden ne anlıyorsunuz?4. Televizyonda yayınlanan bir tartışma programı izleyip bu tartışmanın konusunu ve nasıl yapıldığını arkadaşlarınızla paylaşınız. 9 sayfa 1.Okuduğunuz tartışma hangi amaçla düzenlenmiştir? 2.Metinden hareketle, tartışmada başkanın görevlerinin neler olduğunu belirleyiniz. 3.Tartışmada, katılımcılar düşüncelerini açıklarken [...]
Anlama ve Yorumlama 3.ETKİNLİK Güncel bir konu belirleyiniz. Belirlenen konuda, iki karşıt fikri de savunan bir tartışma metni hazırlayınız. Hazırladığınız metni sınıfta okuyup arkadaşlarınızın metinleriyle karşılaştırın Hazırladığınız bu metinleri mizahi, bitkin, coşkulu bir şekilde okuyunuz. Farklı duygu değerleriyle okumanın tartışmayı nasıl etkilediğini belirleyip defterinize yazınız. 4.ETKİNLİK Açık oturum, panel, bilgi şöleni, münazara, forum gibi [...]
