I. ÜNİTE METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI1. METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI1. Boşluklar şu şekilde doldurulacaktır: * …….nesnel bir şekilde……. * …….edebi işlevde….. * …….göstermeye bağlı ve anlatmaya bağlı….. * …….gerçek….. 2. * (doğru) * (yanlış) * (yanlış) * (doğru) * (yanlış) 3. Doğru yanıt: D4. Doğru yanıt: E5. Doğru yanıt: A6. Doğru yanıt: D7. Doğru yanıt: B8. Doğru yanıt: A9. [...]
I. ÜNİTESANAT METİNLERİNİN AYIRICI ÖZELLİKLERİHAZIRLIK1) Toplumdaki olayların etkisiyle sanatçının iç dünyasını yansıtma isteği.2) Yazarlar yaşadıkları dönemden etkilenirler.3) Sanat eselerinin ilerlemede ne kadar önemli olduğunu söylüyor. İNCELEME1) Kişi, yer, zaman, olay2) Cumhuriyet dönemi yıllarında yazılmıştır.(2. Dünya Savaşı olabilir.)Gerçekçiliği yansıtıyor.3) Kişi kendisini olayın içinde hisseder ama tiyatroda farklı hem görsel hem de işitsel.4) Dil ötesi işlevinde. Çünkü [...]
I. ÜNİTEİLETİŞİM DİL VE KÜLTÜR 1. İLETİŞİM 1. Metindeki iletişim öğeleri şunlardır: Gönderici: Babaİleti: İnsanların kalbini kırmamalıyız. Kalp kırmak iyi değildir.Alıcı: OğulDönüt:Kırılan kalbi düzeltmek mümkün değildir. 2. …….sözcük …………… …….göstergebilim…….. 3. yanlış yanlış 4. Doğru yanıt: A 5. Doğru yanıt: B 6. Doğru yanıt: D 7. Doğru yanıt: B 8. Doğru yanıt: A 2. İNSAN, [...]
Sayfa 50 Hazırlık Çalışmaları 1- Roman anlatmaya bağlı edebi metinlerin en uzun türüdür. Romanda olay hikayeye göre daha detaylı anlatılır. Tasvirlere daha geniş yer verilir. Diğer edebi türlerde görülmeyecek kadar karakter yer alır. Her roman yazarından dolayısıyla yazarın yaşadığı dönemden izler taşır. Yazıldığı dönemin sorunlarını ele alır. Bu yüzden realist eserler olarak tanımlanabilirler.2- Eğer bir [...]
Başlıca dil grupları ve Türk Dilinin dünya dilleri arasındaki yeriDERS:Türk Dili ve Edebiyatı ( Türk Dili ) TARİH:21.9.2005SINIF:10 TM AÜNİTE ADI: Dilin MahiyetiKONU: Başlıca dil grupları ve Türk Dilinin dünya dilleri arasındaki yeriSÜRE:45 DakikaHEDEF: Türk Dilinin Dünya dilleri arasındaki yerini ve önemini kavrayabilme,DAVRANIŞ:Dil gruplarını tanıma Türk Dilinin yapı ve köken özelliklerini söyleme Türk dilinin dünya [...]
Dil (lisan) Dil veya lisân (çoğulu:elsine), insanların düşündüklerini ve hissettiklerini bildirmek için kelimelerle veya işaretlerle yaptıkları anlaşmadır. İnsanlık tarihinin büyük bir bölümü boyunca, dillerin dağılımı kesintili ve bölük pörçük olmuş, insan grupları dağıldıkçazaten var olan karmaşık iletişim ağlarına uydu ve internet iletişimlerininde eklenmesiyle insan ırkı, ilk kökenlerinden bu yana ilk kez tek bir topluluk halini [...]
LİSEDE ÖDEV DERDİNE SON.BÜTÜN LİSE ÖĞRENCİLERİ BÜTÜN DERSLERİNİZDEKİ KİTAPDAKİ ETKİNLİKLER ANLAMA YORUMLAMALAR VE SORULARIN CEVAPLARI BURADA Bu siteye giriyordunuz bütün derslerinizin ödevlerini buluyorsunuz site dil ve anlatım ve edebiyat ağırlıklı ancak tarih matematik coğrafya sosyoloji felsefe fizik kimya biyoloji kitaplarındaki bütün soruların cevaplarını da içeriyor. dil ve anlatım sitemiz giriş için tıklayın
Sözcük, kendi başına anlam taşıyan ya da cümlede görevi olan ses parçasıdır. “Roman ve öykü olay anlatan türlerdir.” cümlesinde “ve” sözcüğü anlam taşımayan, bağlama görevi olan bir sözcüktür. Diğer sözcüklerin ise, kendi başlarına bir anlamları vardır. Sözcükler, ağzın bir ya da birkaç hareketiyle söylenir.
EŞ ANLAMLI SÖZCÜKLER Anlamları aynı olan farklı yazılıştaki sözcüklerdir. Türkçe bir sözcüğün, yabancı bir dilden dilimize girip yerleşen karşılığı, eşanlamlılığı yaratır. Yakın anlamlı sözcükler de eşanlamlı gibi birbirinin yerine kullanılabilir. millet- ulus vatan- yurt fert- birey süslemek- bezemek- donatmak (yakın anlamlı) Türkçede eş anlamlı sözcükler birbirinin yerine kullanılabilir. Ancak kalıplaşmış, yerleşmiş söyleyişlerde bu her zaman [...]
Gerçek Anlam: Bir sözcüğün temel ya da yan anlamlarından birinin kullanılmasıdır. Temel Anlam: Sözcüğün herkesçe bilinen, akla İlk gelen, yaygın kullanılan anlamıdır. Sözlük anlamı da denir.
